導讀:無(wú)論是在網(wǎng)站建設、網(wǎng)站營(yíng)銷(xiāo)推廣、網(wǎng)站頁(yè)面、海報宣傳中,總需要文案的存在。如果你問(wèn)一個(gè)剛入行的小白,距離你寫(xiě)出打動(dòng)人心的好文案,還要多久?TA可能會(huì )回答,幾年吧。也可能會(huì )猶豫
發(fā)表日期:2019-02-02
文章編輯:興田科技
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無(wú)論是在網(wǎng)站建設、網(wǎng)站營(yíng)銷(xiāo)推廣、網(wǎng)站頁(yè)面、海報宣傳中,總需要文案的存在。
如果你問(wèn)一個(gè)剛入行的小白,距離你寫(xiě)出打動(dòng)人心的好文案,還要多久?
TA可能會(huì )回答,幾年吧。也可能會(huì )猶豫,要不我還是改行吧。
文案真有這么難寫(xiě)嗎?
文案是什么?
這是最基礎,同時(shí)又被很多人忽視的問(wèn)題。
許多學(xué)者、研究人員、廣告人,都給文案下過(guò)不同的定義,我們看著(zhù)就很煩,因為他們自己都沒(méi)達成共識,還來(lái)給我們上課。
但這給了我們一個(gè)啟發(fā):文案,是一種哈姆雷特??梢员欢嘟嵌确治?、多層面解讀。
那么我們也選取一個(gè)角度理解,把文案看成是一種技術(shù)活。
這種技術(shù)活不同于代碼編程、科學(xué)試驗,它是一種糅合了語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、美學(xué)、哲學(xué)、社會(huì )學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)、廣告學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等多領(lǐng)域知識與技能的綜合性技術(shù)活。
文案需要哪些技術(shù)?
既然是技術(shù)活,就講究策略、方法與手段。下面從三個(gè)方面簡(jiǎn)單分享一些個(gè)人經(jīng)驗,僅供參考。
1.策略
策略的前提是洞察。
洞察說(shuō)白了,就是不要代替消費者去臆想。
許多文案小白請教職場(chǎng)前輩的時(shí)候,都聽(tīng)過(guò)一句話(huà)——“把自己當成消費者去想一想”。
但這話(huà)是有問(wèn)題的。
假如你給衛生紙寫(xiě)文案,OK你用過(guò),你是消費者,這樣問(wèn)題不大。
但假設一下,男生寫(xiě)姨媽巾文案?女生寫(xiě)刮胡刀文案?月薪三千的實(shí)習生寫(xiě)坐擁江景別墅?
你說(shuō)你有想象力和同理心,可以揣測消費者的想法,但這不是洞察??苹眯≌f(shuō)家想象力一流,但寫(xiě)出的是科幻,不是科普。
尊重你的消費者,該做的市場(chǎng)調查要去做,關(guān)注顧客的感受和想法。你是一個(gè)個(gè)體,不是群體,你代表不了每一個(gè)消費者。
有了洞察,對消費者足夠了解,才有恰當的策略。
2.方法
有了洞察,動(dòng)筆寫(xiě)作前要想好用什么套路方法。常見(jiàn)的有幫消費者處理問(wèn)題和喚醒向往兩大類(lèi)。
(1)處理問(wèn)題
以產(chǎn)品功用解決消費者面臨的問(wèn)題與困惑。
比如日本某酒廠(chǎng)文案,“在東京失戀了,幸好酒很烈”,用酒安撫內心,這是處理問(wèn)題。
(2)喚醒向往
以美好情境、情懷格調,喚醒消費者的向往。
比如香港某酒店文案,“我一直想到你房間去看月光”,這是喚醒向往:多美好啊一起睡吧。
3.手段
確立套路就可以開(kāi)始寫(xiě)作了。
大家都知道要多閱讀、多學(xué)習、多練習,堅持不下去怎么破?
那就教你幾個(gè)easy的方法,假以時(shí)日也有成效:
(1)多聽(tīng)相聲、刷歌詞
相聲是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù),歌詞同樣。宋詞其實(shí)就是歌詞呢。走心觀(guān)賞一樣能從中學(xué)習語(yǔ)言表達方式。
(2)多和不同的人聊天
許多文案,尤其是女性文案,性格較安靜內向??梢試L試和不同的人接觸,不同職業(yè)經(jīng)歷的人,能豐富你的見(jiàn)識,并學(xué)到接地氣的語(yǔ)言。
(3)多借鑒
多欣賞學(xué)習國內外優(yōu)秀廣告文案,并問(wèn)自己,如果是我,這個(gè)文案對比我會(huì )怎么寫(xiě)?發(fā)現自己的思維短板在哪里,也可以針對性訓練寫(xiě)作。
(4)自虐式寫(xiě)作
一篇文案寫(xiě)完后,規定自己再寫(xiě)一篇同主題的,但不能使用上一篇里出現過(guò)的語(yǔ)句。
如果覺(jué)得還不夠虐,那半年后回顧下,再寫(xiě)一篇。
這里的手段,著(zhù)重于文案在語(yǔ)言寫(xiě)作層面上的提高手段。
掌握以上技術(shù),就能寫(xiě)出好文案嗎?
雖說(shuō)好文案一定使用了好技術(shù),不管文案撰寫(xiě)者是有意還是無(wú)意。但使用了好技術(shù),未必就是好文案。
就像一個(gè)矮窮矬熟知撩妹108法,用盡心思表忠心獻殷勤追女神,女神也不會(huì )選擇他。但如果女神選擇了他,他一定用盡心思表忠心獻殷勤過(guò)。(雖然實(shí)際原因可能是喜當爹)
為什么會(huì )這樣呢?
因為文案這種技術(shù)活,是要點(diǎn)天賦的。
天賦又是什么鬼?
EXO ME?
認認真真看到這里學(xué)習技能,你跟我說(shuō)要天賦?
表緊張,這里的天賦,并不像你想的那么懸。
它就是一種感覺(jué)。
可以理解為語(yǔ)感、文字駕馭能力、感知力、靈感等的綜合體。它是可以通過(guò)多讀多寫(xiě)多聽(tīng)多看等方法訓練提高的。
也許現在你還沒(méi)有搞清,但等你按照前文的方法實(shí)操一段時(shí)間,就會(huì )恍然大悟了。
有了技術(shù)+天賦,就能寫(xiě)出好文案嗎?
理論上是這樣的。
但是。教你怎么寫(xiě)作文的一定是語(yǔ)文老師,作家只會(huì )告訴你去生活吧。
同樣地,真正的好文案也不會(huì )告訴你怎么寫(xiě)文案,畢竟當最好的產(chǎn)品出現的時(shí)候,不需要文案開(kāi)口,就已經(jīng)無(wú)聲勝有聲了。
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